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《神奇的画图世界》说课稿

说课稿 时间:2019-04-16 我要投稿
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  尊敬的各位评委老师你们好。今天我说课的内容是人教版小学信息技术第二册第九课《神奇的画图世界》。下面我将从教学内容及教学对象、教学目标、教学重难点、教法学法、教学评价、目标激励六个方面进行说明。

  一、教学内容及学情分析

  《神奇的画图世界》是小学信息技术第二册沙巴体育单元的内容。画图程序是Windows操作系统附带的程序,本节课内容形象直观、灵活有趣,可以充分发挥学生的想象能力,使学生掌握一种简单有趣的绘图方法。

  我所教班级是四年级聋生,经过半年的学习,学生已经掌握了一些简单的电脑基础知识。喜欢电脑是孩子们的天性,对于怎样在电脑上绘出精美的图画,他们一定充满了好奇心。我就从激发学生好奇心出发,让学生通过本节课的学习掌握Windows画图的方法。

  二、教学目标( 根据本节课教学内容和学生已有的认知情况,我将设计三个教学目标)

  1、认知目标:引导学生掌握“画图”软件的启动和关闭。了解“画图”窗口的组成。

  2、动作技能目标:掌握画图工具的方法,能够运用各种工具画出一幅自己喜欢的画。

  3、情感目标:发扬学生合作的精神,培养学生学习的兴趣,提高学生的审美情趣。

  三、教学重点、难点及关键(根据学对以前操作技能的掌握情况)

  重点是在画图过程中,能正确使用画图工具,培养学生的创新能力。难点是橡皮、刷子、喷枪不同选项的选择和使用。关键是学生能够认识和使用这些工具,从而更好的参与到学习之中。

  四、教法、学法

  我采用的教学模式是“演示—观察—操作—评价”。电脑是操作性极强的学科,我先进行直观演示,引导学生认真观察、领悟,掌握专业技巧,然后自主创新操作,最后进行比较评价。教学中以学生为本,把学习的主动权交给学生。始终体现学生是学习的主人,让学生自己领悟,自己创作,使学生形成独立思考、实践创新的思维能力。

  五、教学过程(我设计的教学过程有)

  (一)欣赏图画、激情导入

  “兴趣是学生学习最好的老师”。课前教师应激发学生学习的兴趣,让学生充满激情的进入课堂。上课开始时我就问学生:“同学们,你们喜欢画画吗?以前你们用过什么工具来画画呢?”学生可能会说:“用画鄙嘲吞逵纸、颜料进行绘画等。”看来学生还没有用电脑画过画。

  我出示绘画作品,简单介绍这是用Windows“画图”软件画出来的。然后问学生:“,这些画沙巴体育吧?你们想学吗?今天老师就带你们走进《神奇的画图世界》,板书:9、神奇的画图世界。学习用Windows画笔来画画。”板书Windows,这些问题的设计以及图画的欣赏大大的激发了学生学习新知的欲望。

  (二)分步探究、加强记忆

  1、出示课件。我一边演示一边按步骤引导学生和我一起启动“画图”程序。板书:启动程序 然后,找一名学生演示关闭“画图”程序。这样起到巩固新知的作用,同时也给学生一个展示自我的机会。

  2、引导学生认识“画图”窗口。板书:认识窗口 我先出示课件,向学生简单介绍“画图”窗口是由标题栏、菜单栏、工具箱、绘图区、子功能区、颜料盒和状态栏组成。然后学生之间进行交流、记忆。这样既掌握了新知,又加深了学生的记忆。

  3、教学生使用“画图”工具。板书:使用工具 我先出示课件,让学生认识这些工具。然后将学生分成几个小组,以小组的形式探讨工具的使用方法,并派小组代表讲解演示这些工具。

  (三)、教师引导、解决疑难

  对于教学中的难点例如:橡皮选择和使用,我通过讲解与演示,告诉学生可以根据需要变换它的大小。学生掌握了绘画的方法与技巧后。我设计了这样的练习:

  1、自己独立创作一幅自己喜欢的画。

  2、小组合作创作出一幅内容丰富完美的画图作品。

  学生动手操作时,我巡视指导,及时处理学生遇到的各种问题。学生遇到的难题可能有:1、在使用椭圆工具时,不能画出正圆。我让学生按住shift键试一试。2、大部分学生不会正确使用曲线工具,我讲解曲线的使用方法(1)点击曲线工具(2)移到光标处按住鼠标左键不放(3)拖动鼠标到曲线的终点处,松开左键,出现一条曲线。这样学生在我指导下就能轻松地解决疑难,充分发挥自己的想象力、创造力,创作出一幅幅色彩斑斓的作品。

  (四)、作品展示,讲解评价

  我把学生的作品展示给全班同学,适时的进行点评,再让学生自评互评,在比较中收获更多,使学生尝到成功的喜悦和创造的快乐,同时也提高了学生的审美能力,陶冶了美好情趣。

  为了对所学知识有个系统的回顾,我设计了这样几个问题:

  1、说说这节课你收获了什么?

  2、说出绘画的操作步骤

  3、你还有什么疑问和设想?

  此过程中我只做课堂的引导者,把学习的主动权教给学生,让学生真正成为课堂的主人。

  (五)教学效果预估

  通过我的讲解、演示与引导;学生的自主、合作与探究,基础较好的学生能创作出内容丰富的作品,基础较差的学生也可以沙巴体育工具画出简单的作品。从而达到预期的教学效果。

  (六)欣赏动画、激励成才

  我展示《喜洋洋与灰太狼》这部动画片,告诉学生这部动画片就是由一幅幅沙巴体育而生动的图画组成再用flash及3D制作而成。用电脑绘图不但美观,而且非常有实用价值。也给人们带来了沙巴体育同时制作人也收到了不菲的经济价值。

  最后,我激励学生:“同学们,你们虽然听不到,但是你们有一双会说话的眼睛,有一个聪明的大脑,老师沙巴体育你们发挥自己的聪明才智、运用你们勤劳的双手,创造出一幅幅让人震撼的绘图作品,成为未来的电脑画图高手。美好的明天一定属于你们,让我们一起来努力吧!”相信我的一番话一定能激起学生对绘画的无比热爱。

  板书设计

  9、神奇的画图世界

  Windows

  一、画图程序

  二、画图窗口

  三、画图工具

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