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豆孩子要回家托班教案

教案 时间:2019-07-22 我要投稿
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  一、教学目标:

  1、能依照色彩(红、黄、蓝)给豆子归类,愿意并勇敢地操作。

  2、学讲“X豆豆你回X色的家”,培育孩子较佳的述说习惯。

  二、课前预备:

  1、教学用具:(图片)大房屋1间、各色彩大豆豆;哭鼻子与笑的豆豆各一。

  2、孩子动手操作教学材料:(图片)小房屋、各色彩小豆豆(如果干)一人一份。

  3、课前让孩子认知小豆豆及其名称:豆孩子。

  三、过程:

  1、展示(哭鼻子的)豆孩子,激起孩子探究的兴致

  “呀?豆孩子它为何哭鼻子得如此难过呀?”(启发孩子讲出豆孩子迷路啦,启发孩子送豆孩子回家的心愿)

  2、启发孩子观测和察看豆豆跟房屋的色彩

  先展示红豆豆与房屋,启发孩子查觉问题:如此多房屋究竟那1间是红豆的家哩?(孩子思索)后幼儿教师总结并演示,叮嘱孩子送豆豆回家时要讲:“X豆豆你回X色的家”再提出问题:那蓝豆豆跟黄豆豆又要回哪一个家哩?(请孩子上前尝试)

  四、孩子动手操作,幼儿教师指导,述说孩子动手操作时情况

  五、结束:

  展示(笑的)豆孩子:“豆孩子回到了家,它开心极啦,讲要请孩子到它家玩哩!”(孩子井然有序离开教室)

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